如何建立孩子的世界觀?先試試看更認識臺灣

如何建立孩子的世界觀?先試試看更認識臺灣

出國旅遊曾經是帶孩子探索世界的選項,但自從2020年初出現 covid-19 疫情以來,景點名單至今仍是無法完成的待辦清單。即使拜網路所賜,現今的孩子可以透過豐富的圖書或運用網路,探索世界上的任何一個角落,但仍有59.5%的青少年認為語言能力不足,阻礙自身國際觀的培養,也有47.1%的受訪者認為自己不夠瞭解國際文化。

不用出國,也可以知道世界有多大、多不一樣

多虧臺灣的多元,讓孩子跨出國際探索的腳步可以從日常開始。

根據內政部移民署2020年統計,在臺灣居住的外籍朋友以印尼、越南、菲律賓為最多,皆有15萬人以上,東南亞以外,則以日本、美國為最多。我們可能和來自不同國家的朋友在社區、公園、餐廳相遇,甚至同住一個屋簷下,卻不一定有機會瞭解對方的家鄉文化。

《小黑啤玩臺灣》創造這樣的契機。收錄在第二季的《桃園篇:過節日》,以。桃園市中壢與平鎮交界的龍岡清真寺為背景。除了綠色的外牆、圓形的屋頂,傳達出濃厚的伊斯蘭文化氛圍,更藉由小黑啤的天真和好奇,帶孩子同理飄洋過海的異地工作的朋友們,也一樣都有個家。而我們若能展現更友善的態度彼此相待,不只能成為一個有溫度的人,說不定還能收穫許多打開視野的故事。

在《高雄篇:遊大港》中,我們把孩子的視野拉到南臺灣。高雄港從被稱為打狗港開始,就見證臺灣的產業與世界經貿緊緊相連,甚至曾位居世界貨櫃吞吐量第三名。不管是載運臺灣的農產品出口、或是把百工百業的生產原料載進來,都見證了臺灣跟世界的關係。

我們都想讓孩子跟世界做朋友,但能不能給他們一張驕傲的名片?

無論疫情何時會過去,孩子未來生活的世界,終究會發展出更沒有界限的交流方式。孩子面臨的問題已經不是如何走出去,而是讓別人記得「我是誰」?未來或許不缺參與世界的機會,但必須端出自己文化裡的特別。

在地與國際並不是反義詞,在地是為了在國際上更耀眼。
《小黑啤玩臺灣》第二季「從家鄉到世界」,陪孩子重新理解臺灣文化,並把臺灣連結到地球的其他角落,讓充滿自信的臺灣囡仔,帶著獨特與驕傲,在世界上發光。

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