議題門檻高？臺灣吧懶人包：輕鬆引爆討論！
什麼是懶人包？ 懶人包，是一種透過多張圖文以有脈絡方式呈現的設計，讓觀眾能夠快速認識，並輔助理解特定主題。它以 […]
引起動機的三招課堂起手式【第一招】
如何引起學生的學習動機呢？在我教學生涯正式邁入第十年之際，我恰好也正在反思這十年當中，是否有做到讓學生對我準備的課程內容感興趣？是否有引起學生想要學習的動機？尤其是我們平常所認知的「引起動機活動」，也就是一堂課的開場、起手式，我到底是否設計得夠有趣，又足以貫穿整堂課的內容？
上課好無聊，怎麼辦？
我們平常之所以認為「引起動機」只是一堂課的開場，很大程度是因為基本教案架構限制了我們對於教學的想像。當然，課堂還是要有個好的起手式，但我們需要更進一步，重新梳理與定義自己如何看待「引起動機」這件事。
