數位學習x文化素養,臺灣吧夏令營帶孩子探索城市

數位學習x文化素養,臺灣吧夏令營帶孩子探索城市

這個暑假,孩子可以做什麼呢?

學歷史、學文化,大稻埕一日遊,
挑戰永續實驗,全部都濃縮在五天營隊裡!

2023年臺灣吧首發小學生夏令營【城市 x 家家酒】結束啦!這個營隊分為兩個梯次,分別在7/10-7/14以及7/17-7/21舉行,吸引了許多介於3到6年級的學生參與。

夏令營的主題圍繞著歷史、文化和永續發展,將數位學習、桌遊教具、戶外走讀結合,讓孩子們透過豐富多元的活動,深入探索臺灣的歷史文化,並學習永續思維。

孩子可以從臺灣吧夏令營學到什麼呢?

1.探索歷史

許多人想到臺灣吧,馬上會聯想到《動畫臺灣史》系列,用輕鬆幽默的方式講歷史。臺灣吧夏令營延續了這個精神,我們特別設計的歷史文化課程,旨在引起學習動機,讓孩子對於自己腳下的土地曾經發生過的歷史故事產生好奇。並進一步透過「親身體驗」的過程的方式,讓孩子們深入了解歷史場景和文物故事,並進一步提升他們對於這些歷史元素的共感與興趣。

★搭上「小黑啤時光機」,回到過去探索歷史!

以桌遊呈現大航海時代的海上貿易戰爭
長濱文化為背景,讓孩子成為考古學家,完成史前遺物拼圖

➡點我去看看:小黑啤桌遊,帶孩子遊臺灣玩歷史!

★小黑啤解謎隊,走訪大稻埕了解歷史古蹟!

小旅行中藉由解謎了解太和堂藥局古蹟歷史
《李春生與大稻埕特展》中聽李春生後人分享故事

➡點我去看看:【臺灣吧夏令營 小旅行篇

2.環境永續

過去的歷史和未來的永續發展,一直是臺灣吧關注的議題。不過,許多家長擔心「永續發展」聽起來太生硬了。臺灣吧夏令營設計了一連串活動,讓孩子們輕鬆學習永續思維,來看看我們如何設計永續課程吧!

★綠建築調查團,出發!

首先,我們與孩子分享「綠建築指標」,再繞行臺灣吧基地一圈進行評分,最後請他們設計一個符合綠建築指標的臺灣吧基地,希望孩子不只能夠學習「永續思維」,更能夠觀察生活周遭的事物,將學習到的知識與生活結合!

綠建築調查團,繞臺灣吧基地進行評分
我來改造基地,讓它更符合綠建築指標!

★魚菜共生系統,不只了解生態循環,更是責任感的建立!

我們帶著孩子進行魚菜共生實驗,並在孩子向家長承諾好好照顧魚菜共生瓶的前提下,讓孩子將它們帶回家照顧。如果至於孩子們沒有餘裕照顧的魚兒,現在正在臺灣吧基地裡,成為灣伴們的小寶貝喔!

魚菜共生實驗,癡癡望著可愛的孔雀魚
用第一天發下的水瓶製作魚菜共生,達到減廢的目的

➡點我去看看:如何用繪本談SDGs?環境永續意識從小培養

3.團隊解謎

透過故事劇情的貫穿,我們讓小組成員除了專注於每堂課的學習目標,更有一個共同的解謎目標。這樣的設計不僅增加了課程的趣味性,也提升了團隊的向心力。在解謎的過程中,孩子們不僅學習到知識,還培養了合作、溝通和解決問題的能力。

可愛的角色IP會隨著故事設定與孩子見面
生動的故事劇情,讓孩子就像是置身在動畫中!

➡點我去看看:臺灣吧為什麼會創造「黑啤與啤下組織」?

聽聽孩子怎麼說

看看家長怎麼說

臺灣吧還有什麼課程?
➡點我去看看:
【推薦年齡:5-9年級】6G高效讀寫術

結語

臺灣吧深知文化素養的重要性,希望藉由營隊一系列課程,開啟孩子的五感覺察,能夠更貼近腳下的土地。我們設計的課程以啟發學生興趣為目的,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中學習,並深入了解臺灣的歷史、文化和永續發展。我們相信,這樣的學習模式不僅能讓專業的知識內容更容易吸收,更能讓學生成為課程中的主角,不再是被動的填鴨吸收,而是成為學習過程中有意義的參與者,主動提出問題、探索知識、並在日常生活中實踐。

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